segunda-feira, 25 de outubro de 2010
sexta-feira, 22 de outubro de 2010
Projeto - Minha Escola Minha Comunidade
Dia dos professores
A Confraternização dos professores e seus familiares na chácara TÔ A TOA possibilitou aos novos concursados conhecer melhor os colegas e vice-versa.
O clima foi bem agradável e favoreceu um descanso merecido aos profissionais que lidam todos os dias no ensino de qualidade para crianças e adolescentes. Além de proporcionar muita diversão, com músicas, danças, cardápio delicioso, banho de piscina, de córrego e muito mais.
quinta-feira, 21 de outubro de 2010
Programa UCA
A Escola Municipal Crispim Pereira Alencar, foi contemplada com o Projeto UCA ( Um Computador por aluno), que tem a finalidade de promover a inclusão digital, por meio do uso pedagógico de um computador portátil (laptop) para cada estudante. No dia 23/08/2010 os professores participaram da primeira formação com a equipe da PUC (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) para implantação do programa na escola. Acreditamos que esse projeto é inovador e necessário para o crescimento, desenvolvimento e aprendizado de toda a comunidade escolar.
terça-feira, 19 de outubro de 2010
TV Escola
TV Escola, sou admiradora. Trabalhei como coordenadora de vídeo, onde gravava, reproduzia e incentivava os professores a trabalharem com os vídeos da TV Escola. Nessa atividade trabalhei com a série Arte e Matemática o vídeo Arte e Números.
É uma verdadeira viagem no mundo da matemática. Os alunos perceberam que a matemática está muita ligada a artes e quando falamos em arte falamos em matemática e vice-versa. Podemos observar que a matemática está em toda parte, em tudo que vemos, no dia-a-dia sempre estamos fazendo matemática.
Os alunos viram que para fazer matemática não é necessariamente usar cálculos, porém os cálculos estão em tudo que fazemos.
É uma verdadeira viagem no mundo da matemática. Os alunos perceberam que a matemática está muita ligada a artes e quando falamos em arte falamos em matemática e vice-versa. Podemos observar que a matemática está em toda parte, em tudo que vemos, no dia-a-dia sempre estamos fazendo matemática.
Os alunos viram que para fazer matemática não é necessariamente usar cálculos, porém os cálculos estão em tudo que fazemos.
Flores para ti
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